！強人所難

生平的得意事，乃孩子的邏輯推理，功力漸深，說理深得我心。他說：「臺灣政局的紛擾不安，只是因不對的人放在不對的位置上。以我教學生為例，必先歸納和分類，把對的人放在對的位置上，因材施教，才可收事半功倍之效。一個小學生你就拿微積分考他，一個廚師你要他開波音７４７飛機，這都叫做強人所難。五年來，阿扁上任至今，他不是不想把國事治理好，而是他不曉得如何オ能做得好。少年時窮怕了，大三就急急忙忙出來考律師，想賺大錢，太沉不住氣，不能走完必要的人生磨練過程，吸收必要的新知，閱歷和見識自然大打折扣。領導者必修習的邏輯推理、厚黑學，管理學，心理學，情緒控制、分配論、執行要領大全、用人十論、太微賦等等，不但要懂，還要能活用。最好又能出國留學或遊學幾年，以培養國際觀。阿扁並沒有具備以上的學養，大家只一味底訶責他，這也叫做强人所難。
聖經曾說：「凡走過的、必留下痕跡。」每個人的能力與作為，都刻在生活與時間底軌跡上。要稱秤一個人的斤兩並不困難，觀其行不聽其言，ハ九不離十，亦雖不中、不遠矣。‧兩蔣父子是採用奴オ，而阿扁却喜歡用傭才。因為他不曉得如何分辦聖賢愚劣，請不要再訶責他，他是不能也、非不為也。」余問曰：「何以見得？」答曰：「當市長四年，在市府吃了一千多個便當，表示他是很盡責的人，想把事情做好、做得更理想。但五年以來他却不能知人善用，儘用身邊「佞臣型」的一些人物主導大局，政局紛擾，乃是必然。以外交部為例，上任之初，經由長榮老板張榮發先生的推蔫，任命田弘茂來負責外交部，覓オ的第一步就踏錯了。張榮發只是因緣際會發了財，錢多的人並不表示學問大，見識廣，他屬下一個小小的政策研究機構負責人，要担當國家外交的主導人物，恐力有未逮。他不知道厚黑原理、執行要領，用人十論、斷尾求生法則、更沒有生態分析與解剖能力，二年下來自是灰頭土臉。公元二千年三月十八日到五月卄日這段空檔期，當時的外長程建人及副外長李大維秉承國民黨高層的密令，兩人上下其手，把部裡及外舘的空缺、好缺補滿，如連戰在總統府時期的秘書王樂生調檀香山當處長，紐西蘭的石定、澳州的楊進添等等，都是在這段時間偷渡成功。當田先生走馬上任，首要漓清政策方向和進度，主控人事的布局，双軌式的考核追踪系统之運作。但任用歐美兩大外交基地的主管，阿扁竟然自巳先決定由程李分別担任，程李不必向部長負責，只向國安邱大官人報告。田先生自然變成跛腳部長。國安和外交變成雙頭馬車，事權不能统一，反正上不上，下不下，大家一起亂七ハ糟。這種結構性的矛盾，無論是簡部長、和現任的陳部長，出門是非拿拐技不可的（患先天跛腳症）。做一個部長，先要自問我要做什麼（任務），我能做什麽（部署推進），我可做什麼（階段性的目標）。當田先生要布局人事，人事行政局却又派一個假包綠皮籃骨的施旺坤掛插上一腿，在主導布局，這種部長若能有所作為，才真是天下奇譚。總之，把錯誤的人放在錯誤的位置，オ是真正臺灣亂象的主要原因之一。」